＊ 何謂Ｐ字鍊？
　　Ｐ 字鍊是一種活套環，圈於狗兒頸部，在訓犬時使用。而且，需要配合時時鼓勵，並讓訓練成為一種遊戲，增強人犬之信任與默契。然而，希望有這樣的成效，訓練者的自我反省是很重要的。
　　Ｐ 字鍊是一種「提示」的工具。訓練的目的，是讓狗兒有「對／錯」、「是／非」的概念，知道什麼可以做；什麼是不好的行為，不可以發生。所以，Ｐ字鍊最後必須移除。在沒有任何外在束縛下，狗兒也能正確行動，才算訓練成功。


＊ 為什麼使用p字鍊訓犬？
理由一：拉扯Ｐ字鍊會讓狗兒不舒服，卻又不致於傷害牠的健康。

理由二：Ｐ字鍊引起狗兒的「不適感」，是狗兒自己受到阻力，卻不是人直接加諸的。這樣的懲罰結果，和「喝止」或「拍打」是很不一樣的（至於發洩情緒式的「毆打」一隻狗，根本不可取。）



＊ 使用Ｐ字鍊的前提：
　 許多訓犬書籍對於Ｐ字鍊，往往著墨於「使用技巧」，卻不談人們「使用Ｐ字鍊的心理準備」，是很可惜的。如果，指導者／訓犬師一直無法以正確的態度使用Ｐ字鍊，將令狗兒處於「不知道為什麼被處罰」、「和你在一起很不舒服」等副作用，而且，會造成狗兒退縮、缺乏自信、對人不信任等壓抑的情況。此時，Ｐ字鍊只是流於處罰的工具。
　　所謂的「正確態度」，包括：了解狗兒的學習模式；理解訓練的意義；與體貼一隻狗。因為，狗就像小孩一樣，只有在「尊敬」你的情況下，才會接受你的「管教」。所以，訓練一隻狗之前，得先讓自己成為「值得牠尊敬的人」。「關懷」、「用心」與「自省」是必備的。
　　在使用上，指導者或訓犬師必須有能力判斷及掌握狗兒的心理與情緒，「適時」拉扯Ｐ字鍊，並作「適當」的獎懲回饋。從「以Ｐ字鍊提示」、「判斷」到「安撫、獎勵或懲罰」，過程只是一、二秒鐘的事，便決定了這次狗狗教育之成敗。
　　做個一般的指導者，也許沒有訓犬師的專業度，但一定要「用心」，才有可能發現問題，請教專家。「指導者」就像「母親」一樣，沒學過心理學或各種教育理論，卻可以猜出兒子下一步想做什麼「好事」，而 充分與 老師討論，可以幫助我們了解適合自己孩子的教養方式。

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